top of page

 

 

 

Dla kogo? Grupy docelowe:

 

  • rodzice naturalni i adopcyjni, dziadkowie i wszyscy opiekujący się dziećmi i młodzieżą

  • nauczyciele, pedagodzy i psycholodzy pracujący w przedszkolach i szkołach masowych

  • wychowawcy, opiekunowie pracujący w internatach

  • pracownicy świetlic i ognisk dla dzieci i młodzieży ,w tym świetlic socjoterapeutycznych

  • pracownicy domów kultury i klubów

  • inne osoby zainteresowane

     

 

Cz I - wykładowa : wyjaśnienie wpływu okresu prenatalnego i postnatalnego (do 4 r.ż) na późniejsze funkcjonowanie człowieka.

 

Cz II- wykładowa : anatomia mózgu

etapy dojrzewania układu nerwowego w kontekście odruchów pierwotnych i posturalnych

cechy mózgu a trudności w uczeniu się i trudności z zachowaniem

 

Cz III – praktyczna : ATOS – asymetryczny odruch toniczny: prezentacja praktyczna, omowienie roli w rozwoju oraz wpływu przetrwałego odruchu na funkcjonowanie dzieci i młodzieży

Odruch Moro wraz z odruchem strzemiączkowym, odruchem CO2 oraz problemami widzenia skotopowego : prezentacja praktyczna ,omowienie roli w rozwoju oraz wpływu przetrwałego odruchu na funkcjonowanie dzieci i młodzieży

TOB- toniczny odruch błędnikowy : prezentacja praktyczna, omowienie roli w rozwoju oraz wpływu przetrwałego odruchu na funkcjonowanie dzieci i młodzieży

STOS – symetryczny odruch toniczny szyjny :prezentacja praktyczna, omowienie roli w rozwoju oraz wpływu przetrwałego odruchu na funkcjonowanie dzieci i młodzieży

Odruch Galanta :prezentacja praktyczna, omowienie roli w rozwoju oraz wpływu przetrwałego odruchu na funkcjonowanie dzieci i młodzieży

Odruchy oralne i chwytne: prezentacja praktyczna, omowienie roli w rozwoju oraz wpływu przetrwałego odruchu na funkcjonowanie dzieci i młodzieży

 

 

Cz IV - wskazanie konkretnych sposobów diagnozy i terapii dzieci, młodzieży i dorosłych z problemami w nauce, emocjach, funkcjonowaniu społecznym oraz z trudnościami adaptacyjnymi i niezgrabnością ruchową. Możliwość indywidualnej diagnozy dziecka

 

Uwagi dotyczące realizacji:

 

  • Możliwość dojazdu prowadzącego do placówki na terenie całej Polski.

  • Możliwość realizacji szkoleń w weekendy, ale także w tygodniu (mogą to być popołudnia)

  • Każda placówka otrzyma pakiet materiałów szkoleniowych (lub każda z osób uczestniczących – w zależności od ustaleń)

 

 

 

                                                                             Zapraszam

                                                                       Joanna Serwińska

                                                                         tel. 601 843 932

 

 

 

 

 

 

WARSZTATY DLA RODZICÓW:

 

 

DLACZEGO DZIECI WIERCĄ SIĘ ,KRĘCĄ I NIE SŁUCHAJĄ ?

bottom of page